幼儿启蒙教育真的好吗?_育儿万事通

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这位网友您好,我是牛牛老师,很高兴为您解答!

我认为幼儿启蒙教育真的是好。

我的原因:幼儿启蒙教育是个体适应正规教育的关键时期,在现如今的教育环境下,个人建议一定要给孩子进行学前教育,培养孩子的见解,独立人格,乐观向上的积极态度,也要让孩子适应集体生活,有集体的荣誉感。

孩子成长的每一步都至关重要,关注幼儿启蒙教育,让孩子的童年更加完整!

长篇大论,希望有耐心读下去。

孩子象春天里一棵棵破土而出的小苗苗,他们的茁壮成长需要阳光的照拂和雨露的滋润。浅显优美的幼儿文学作品,形象鲜明,语言深动简练,情感真挚,可以很好的滋润孩子们的心田,丰富着他们的精神世界;幼儿文学对于幼儿心灵潜移默化的影响,对他们智能的开发与启迪,具有重要的作用,非常利于孩子的健康成长!因此幼儿时期的文学启蒙教育至关重要!将会被第一个角色感动,第一次把自己想象成故事里的最勇敢最能干的人,第一次拿笔画出对文学的理解,第一次背诵诗歌,第一次阅读、、、、、、

幼儿文学作品多数都是作家根据幼儿心理特点,专门为幼儿创作的。有浓郁的情意,能够打动孩子们的心;有高尚的童趣,能够引起孩子们发笑,给他们以欢悦和快乐。优秀的幼儿文学作品常常是代代相传、脍炙人口。象《白雪公主》,《小红帽》、《狼来了》等幼儿文学,其深远影响是无法估量的。

如,一直受到孩子欢迎的童话故事《白雪公主》,情节简单,却扣人心弦,让孩子们从心里感受到了什么是真与假,善与恶,好与坏,美与丑,所以孩子们才会喜欢白雪公主和小矮人,而讨厌那个心胸狭窄,心肠恶毒的皇后。

幼儿文学启蒙对孩子的关怀和给与是多方面的。文学作品和童话故事都有着很大的想象空间,可以启迪孩子的智慧,激发他们的想象力。把他们导入一个神奇的世界,让孩子如痴如醉,从而享受幻想的乐趣,感受生活的温馨和快乐,更能一步步健康成长!

如优美的幼儿散文 《荷叶》,文章运用丰富的童话幻想,构成了优美的童话境界:蜻蜓把荷叶当成机场,青蛙把荷叶当成唱片,鱼儿把荷叶当成雨伞,小朋友把荷叶当斗笠、、、、孩子们听了这个散文后,个个沉浸到有趣的情节中,大胆想象,有的说荷叶是我的飞盘,有的说荷叶是我的车轮,有的说荷叶是我的飞碟、、、、、、

儿歌《碰碰车》用简练的语言,优美的句子,勾勒出孩子们在游乐场里,开着碰碰车没有交通规则,而尽情玩耍嬉戏的开心场面。孩子们听完后,眉飞色舞的讲述自己想象中情景,、、、最后让孩子回到生活中,想象一下没有交通规则,司机叔叔们开着车,会怎么样?这样安全吗?让孩子们在文学作品中享受着想象的乐趣,同时也让孩子知道,生活中应该有的规则必须遵守。

有趣的童话幻想,既是一种大胆的想象,又有科学的依据,能使孩子学会思考,学会自由地想象,而想象力正是创造的前提。又如《小蝌蚪找妈妈》,不仅逼真地再现了小蝌蚪长成青蛙的全过程,而且也使幼儿认识了生活在水里的许多生物,于是科学知识的灌输,就在幼儿饶有兴趣的阅读中得以完成。 

也许有人会说,现在的电视已经越来越深入到人们的日常生活中,同样也越来越深入到幼儿的生活中。象喜羊羊和灰太狼、唐老鸭、猫和老鼠等动画片令孩子们欣喜不已。电视文学的发展是否会使幼儿放弃书本了呢?回答是:不会。电视与书本,是幼儿文学创作的两种不同的途径。电视固然可以展现变化多端、具有强烈动感的画面,但书本却可以为孩子留下许多补充、思考、想象的空间。他们可以一遍遍地反复阅读和体会包裹在文学形象中的种种哲理。

幼儿文学寓意丰富,深刻的意蕴于单纯、明快的表达之中,它在幼儿的语言教育中的作用是十分明显的,可以培养孩子优美的语言发展。幼儿文学虽然是写给孩子的,它的文字却不能为幼儿所阅读。幼儿常常不是自己读故事,而是听故事。正因为这样,幼儿文学注重结构的单纯、明朗,注重语言的简洁、明快。好的幼儿文学作品能成为幼儿锻炼思维、学习语言的最佳读物。如散文《春姑娘的美》,“……一阵温暖的风吹过。呀!草儿青青,花儿朵朵,尖尖的树叶绿了,河面上碎裂的冰块像小船一样漂着,悠悠荡荡好快活……”“我用你的绿色织成我的长裙,用你的花瓣辫成我的花冠,用你揉软的枝条装扮我的发辫,没有你们的美,哪有我的美,我的美属于大家!”令幼儿在诗情画意中,感受到语句的短,语词的精,语意的美!

总之,文学启蒙教育可以帮助孩子认识自我、认识自然、认识社会;可以帮助孩子理解真善美,丰富孩子情感,锻炼道德判断能力;帮助孩子激发好奇心,训练直觉能力、丰富想象能力;是孩子学习母语和发展语言的最佳途径;可以培养孩子的阅读兴趣和良好的阅读习惯。

列夫·托尔斯泰说:幼儿文学呈现出其他文学作品不具备的清晰、明确、温和、美丽的品质,焕发着源自纯洁童心和纯粹人性的理想光辉。

幼儿文学,是爱的文学,快乐的文学,是幼儿的好朋友,文学启蒙教育影响孩子的一生,幼儿教育离不开文学,幼儿文学启蒙教育意义非凡!应该让孩子从小受到文学启蒙教育!

我从事的是幼儿和少儿教育工作,就我所接触的孩子而言,接受过启蒙教育和没有接受过启蒙教育的孩子差别还是比较大的。

就拿令很多家长和孩子头疼的英语举例:3-6岁是孩子语言学习的黄金期。这个期间接触过英语的孩子他的语言表达能力非常强,不单纯的表现在英语方面,还包括语文的语言组织能力(也就是作文)和数学的逻辑思维方面。因为同样一句话,他懂得至少两种表达方式,从小就锻炼了举一反三的能力,这点对于孩子以后成长都是非常重要的。

对孩子启蒙是要讲究方式方法的:不是将孩子“按”在书本前,逼他去学习,或者不断拿同龄孩子的表现来“激励”孩子,相信很多家长都有过这样的做法,但是收效甚微,甚至导致了孩子逆反心理出现。根据孩子的兴趣爱好,确定以后方向:想象力、学问探究、动手、富有爱心······利用孩子的好奇心,来激发孩子的兴趣,将孩子的三分钟热度延长,而不是成为孩子一时的兴趣。利用孩子爱玩的性格,通过动画、漫画、游戏、儿歌将学习的知识、故事道理来进行巩固。

当然了这些只是我的一些个人看法,若有不同看法,欢迎大家彼此交流讨论

当然了 启蒙教育是自古以来就有的,不过方式也是多种多样。现在的启蒙教育大多都是利用早教机给孩子进行教育学习。最近本牛科技出的一款牛听听小水牛就不错,以听为主对孩子进行熏陶教育,刚孩子在玩耍中学习。

现在越来越多的父母都会比较的重视幼儿启蒙教育,以下是幼儿启蒙教育的重要性介绍,80后父母必看。

【幼儿启蒙教育的好处】

1、幼儿启蒙教育可以丰富幼儿的知识量。

2、幼儿启蒙教育可以开发幼儿的智力。

3、幼儿启蒙教育可以可以培养求知欲、好奇心。

【幼儿启蒙教育的重要性】

1、幼儿启蒙教育的可以提高父母的期望值,也可以增加儿童的阅读兴趣。

2、平时要多给孩子一个发挥想象力的舞台,让他根据已经知道的情节来编自己的故事。

3、平时要多诱导孩子多提问,这样可以让孩子愿意思考,喜欢探索。

以上是幼儿启蒙教育的重要性,80后父母必看,希望以上的信息能对你有所帮助,关爱幼儿,从启蒙教育开始。

作为家长,我并不觉得幼儿教育一定有用,这样说吧,到底有没有用处可能是在乎小孩自己的成长,但是早我还是给他报了国内的壹号贝贝早教,总想着孩子不能再起步上就落后别人吧

谢谢邀请,幼儿园启蒙教育,我觉得还可以,不在乎能否认识多少字,学会多少东西,重点是行为习惯的养成,至少她们懂得了一些规则,能有一个良好的行为习惯,能感受集体生活的乐趣

怎样的教育算启蒙,您能具体点吗

这个可有可无 主要还是看孩子

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