孩子特别调皮,适合学习美术吗?_育儿万事通

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孩子在成长阶段,我们父母的陪伴至关重要,作为父母要学会观察孩子的兴趣方向。孩子对一件事情无法做到专注,那是因为他不喜欢做这个事情,这个时候父母应该加以正确的引导,注意培养孩子在感兴趣的事情上的注意力。家长需要注意的是,随着孩子年龄的增长,有必要给孩子扩展课外培训,比如画画之类的艺术培训。孩子经过长期的绘画训练可以提高注意力。

我家的孩子有一段时间也是特别调皮,让他去楼下的艺术班上课,他就哭闹着不去,后来找到了原因,因为那里的教学气氛太过于枯燥,完全是圈禁式教育。后来我经过朋友的介绍,让孩子在美术宝1对1学习,不到三个月,孩子画的越来越好,每天主动的积极上课,听课也特别认真,我感到特别欣慰。

因为这是线上教学,妈妈也可以在一旁指导孩子学习绘画。让一个调皮捣蛋的孩子能够全神贯注的做一件事情,重要的是家长选择用一种比较好的方法让孩子欣然接受。并且在进行活动时父母最好也参与进来,只有这样,孩子才有一定的安全感,才不会影响学习。

你的孩子如果比较好动,建议可以在线上找美术宝1对1的老师咨询学习绘画的方法,作为家长平常要多关心指导孩子,并且鼓励孩子并陪同孩子完成学习,学习美术也可以让孩子学会专注一件事。

首先,很高兴回答您的问题!我先介绍一下我自己,我是一名少儿美术老师,接触的孩子也非常多,每个孩子都有自己独立的性格,有的孩子内向,有的孩子外向,开朗!但是他们在画画的时候都完成的非常棒!

这里我来举例说明,下面的几张作品都是我画室学生画的作品,最大的小学三年级,画的是一只哈士奇。

最小的4岁,画的海绵宝宝。

这些孩子都非常可爱!也有些不同的性格!刚开始学画时,有的宝宝会往桌子下面钻,有的画一会就要找妈妈,有的画一会就喊累了,但是学了一段时间后,他们完全改变了,所以说,画画也是一件非常神奇的事情!画画可以改变孩子的性格,让他们更加能坐的住凳子,我们这边的课程都是两个小时的课程,很多4岁的宝宝最后坐两个小时,都不会喊累,而且一到了节假日休息,他们就给我发微信,说想画画了,根本就不想放假!这种锻炼对未来他们以后上学会有很大的帮助!

画画可以提高孩子的观察力、创造力、想象力,手工可以提高孩子的动手能力!画画对于小朋友来说是一件非常好的兴趣!调皮的孩子一般思维都是非常活跃的,也是非常适合学画画的,孩子的想象力是超乎于我们成人的想象的!只要坚持,并给予鼓励,让孩子学会坚持,最后就一定可以!

当有一天宝贝长大了,多一个爱好,就多了一条出路,画画最后从事的就业方向也是非常广的,可以当一名美术老师,可以当一名设计师,都是非常不错的选择!即时以后不从事美术方面的工作,有这样一个兴趣爱好,也可以使自己的生活更加充实!没事画画小画,听听音乐,会感觉生活是非常的美好!

我记得我小时候学画时,我们楼区有好多学画画的小朋友,但是最后坚持下来的并没有几个,但是凡是坚持下来的,最后都错不了!

孩子能不能学画坚持到最后,我们作为老师和家长的鼓励和坚持都是非常重要的,我这有个宝宝4岁,他画的很好,但是就说累,不想画,她的妈妈并没有因为他说累就不来画了,累了可以休息一会,但是不要放弃,她的爸爸妈妈们最后教会了他一件事,就是坚持!最后这个宝宝进步的特别快,宝宝的成功离不开他爸爸妈妈的坚持!

最后,希望我的回答能够帮助到您!

美术并不是只有安静内向的人才学的好的,调皮捣蛋的小孩往往比较聪明,思维活跃,只要慢慢的往这上面引导,要有耐心哦。

我本人也是艺术出生的,小时候也是特别调皮,以至于我说我从事艺术方面的工作别人都不相信。还有更离谱的呢,我一个初中同学高中也是一个学校,在学校调皮的很,很爱打架,印象中瘦瘦高高的,若干年后出了社会偶然见到他了,你猜人家干啥的,医院当医生呐,戴个眼镜,身材发福胖胖的,斯斯文文的[捂脸]

我觉得是可以选择学习美术的,因为我也是一个好动的孩子,在3年级的时候,我妈妈帮我报了书法和线描课程。我现在想想当时真的是对的,第一是因为我很喜欢画画,第二是因为朱老师从来不会要求我们按照图片画,总是让我们画心里想的。因为画完一幅画起码要坐上五六个小时,所以我现在变得动静皆宜。当然,您也要看看孩子是不是像我一样喜欢画画,毕竟兴趣才是最好的老师呀[耶]

我家二宝三年级了,特别调皮,课本上、作业本上画的都是小人人,打枪的、站岗的、瞭望的……可谓姿态万千。寒假主动要求要学画画,老师说他课上想法很多,一个半小时的课上的兴致勃勃,每次上课都很积极!个人觉得只要孩子愿意学,再调皮的孩子都可以变的专注和认真。个人建议关键还得征求孩子本人的意见!

答案肯定是适合学习美术的。孩子调皮是否适合学美术,关系并不是太大。调皮是孩子的天性,是他们好动的一面,每一个孩子都是一个独特的个体,他们的喜、怒、哀、乐都是随着所处环境的变化而变化的。好动的孩子有自己独特的优势,这或许也是孩子的优势所在,调皮只是性格方面的表现,而对于美术,这是一门艺术学科,美术是一门身心相结合的艺术学科,会带动人体不同器官之间的协同合作关系,动静结合,皆对身心有益。“美”一词是所有向往对的美好都是美丽的。“术”是技能,后天可以学习并掌握的一项基础技能。所以不管是什么类型的性格,都是可以学美术的,这之间并没有什么科学依据表明不可学。至于学的好与坏,那是学习之后的因果关系。所以不用担心,调皮的孩子是可以学习美术的,久而久之的学习,也许会改变一下孩子调皮性格,给孩子成长之路奠定良好的基础。

接下来我们阐述一下孩子为什么要学习美术。

一、通过绘画观察儿童智力成长状况。我们可以根据儿童作画的过程和内容,观察分析得知儿童成长的情况,也可以从同龄儿童比较中,了解儿童成长特点的快慢。

二、通过绘画窥视儿童内心世界。儿童绘画是我们了解孩子的窗口,从他们的画中可以了解他们的认知能力,他们的情感、心绪、性格、兴趣和爱好,从而进一步关心和教育他们健康成长。

三、通过绘画了解儿童性格与爱好。

总之,儿童通过绘画把脑海中的意象、心绪以及对周围事物的认识表达出来。可以说儿童画是儿童的全部自我表现,在绘画中,表现了他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。

您好,我是美术类专业且从事了近十年相关工作,和您分享下心得体会。

没有不适合学习绘画的孩子。

长期学习画画对孩子的性格可以产生很大转变,孩子可以通过画画,逐渐安静沉稳下来,每次创作一幅完整的作品需要一俩个小时,相信久而久之,孩子的为人处世的方式方法也会跟着改变。

另外,学习绘画还可以培养孩子的专注力、想象力、智力和审美,智力是情感、感知、思维等方面的结合,画画需要用到大脑的思维、手的灵活操作、敏锐的观察力等等,这种持续的训练,对大脑有促进作用,记忆力会提高、观察能力也会更细致。

小孩子在绘画的海洋中通过自我创造,在空白的画纸上描绘出五彩斑斓的色彩,是思维逻辑能力的一种表现,通过画画来表达内心的想法,使身心共同发展。

通过一幅画来体现表达的中心思想,提高孩子的艺术审美能力、鉴赏能力、创意思维能力。

着重培养孩子在不同年龄的兴趣,通过丰富的绘画表现的形式让孩子学习更多知识~

我是没有学过专业美术,无师自通的那种,我认为首先和调皮没有太大关系,关键是要有兴趣,有了兴趣才会付出努力,付出努力的过程中慢慢培养了耐心同时兑现了天赋,纯属个人意见,附上我的手绘图,每张都是好几小时,真的有了兴趣自然培养出了耐心。

家长认为孩子调皮,恰恰说明孩子的动作发展和智力发育非常好,调皮也说明孩子在日常生活中有很强的创新思维表现,而调皮的孩子也容易有注意力不集中,缺乏耐心,学习美术正好可以补充孩子的短板。

     美术活动能促进孩子手、眼、脑的相互协调,那如何引导幼儿积极的参加美术活动呢?

一、抓住美术启蒙黄金期,激发孩子潜在的想象力。

      对于幼儿期的孩子而言,激发未来学习潜能,才是未来学习的底层储备:哈佛大学医学院研究发现:0-6岁的孩子是右脑(艺术脑)思维为主,也是右脑思维最敏捷活跃的时期,主要掌管记忆和人的创新创造力。而六岁后,左脑思维(学习脑)方式将超越右脑思维,占据大脑的主导地位。也就是说,六岁以后,人脑的思维方式大多会被学习所固定下来,以左脑思考为主,想要培养右脑思考方式较难。

0-6岁是孩子右脑开发的黄金期,更是艺术启蒙的黄金期,如果孩子在这个年龄学美术,接受艺术教育吸收能力非常快,创造力、逻辑力、认知力都处在高速发展阶段。

二、开阔孩子的观察视野,萌发动手创作的愿望和动力。

     《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中明确指出:“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式。艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,吩咐其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美”而美术活动就是形式之一,一种表达情感的独特方式,锻炼孩子小手的灵活性和协调性,培养孩子善于观察事物、了解事物特征的好方法,还可以开发大脑右半球的功能,对开发智力也大有益处。我们应给予孩子自由作画的空间,当孩子有绘画的积极愿望时,就会主动去画,并画得很好。

三、肯定孩子的创作表现,培养动手学习的自信心。

       在学习过程中肯定孩子的创作热情让孩子保持全程的美术学习兴趣,通过绘画、折纸、剪纸、泥工等各种方式满足孩子的好奇心,使孩子多种感官积极参与活动,在活动中得到快乐与发展。由于孩子理解能力有限,动手能力较弱,学习过程中会有不尽如人意的地方,家长不要责备,反而要多鼓励表扬,让孩子获得很大的满足感,给予孩子一种肯定的信心,使他们敢于创造,敢于表现,形成创造的氛围,获得美术学习的兴趣。

        孩子特别调皮,是比较适合书法画培养的。

        书画班主要教手工,书法,绘画等兴趣课和专业课程。主要以锻炼孩子的手眼协调,相互交流,动手能力,执行能力,耐力以及毅力等综合学习能力为主。

         比较而言,孩子如果经过书画班的专业训练,可以选择专业的进步速度也会快一些。随着专业能力的提高,孩子的兴趣度的增加,孩子也就自然而然的由动转静。通过学习书画培训,接受艺术美学熏陶,让孩子从内而外的逐渐安静下来,享受静心做事的乐趣。

         不明白的地方,欢迎随时提问我,我们线上交流,离我们学校近的,欢迎到校实地考察咨询。

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