学习态度不端正的孩子该如何纠正?_育儿万事通

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孩子学习态度不端正责任在家长而非老师。我家少年三年级时学习不端正,被当时的班主任批评了无数次,当时我们也没太放在心上,认为孩子还小。上四年级后,他依旧学习态度不好,新班主任找了我,与我交换了下建议,我立马发现孩子学习态度不好确实会对孩子成长不利。从四年级开始,我与老公一个唱红脸,一个唱黑脸,将少年学习态度问题硬是纠正过来。现在,少年学习态度问题好了许多,在学习上他不敢马虎,但不够严谨。所以我与老公的任务与责任还是很漫长的。

一年级的孩子,我们学校是家校结合,学生一出现学习态度不端正,作为班主任的我就会约谈,软硬兼施,做错了,狠狠的说一顿,做好了又会哄回他,打一巴掌给一颗糖的感觉,再教不听,跟家长沟通,我们在学校教,家长也要在家里教,一起努力,让孩子变得更好。

1.控制情绪。无论是家长还是老师,遇到孩子学习态度不端正时,心理难免生气、愤怒,想不通为什么他不会,他不学.......想一想他是亲生的,要控制自己的情绪,不要破口就说“你怎么那么傻”“那么笨”之类的伤人话,更不要动不动就体罚,想着打一打就好了,长此以往,不收敛情绪,孩子会失去学习的兴趣,会觉得更加孤独。想想孩子还小,可能还明白学习的重要性,慢慢引导,冷静冷静。

2.家长反思。孩子身上的问题都是家长的映射。所以当孩子不愿学习,态度不端正时,家长也要及时反思自己。是否自己对孩子的学习不够重视,没有去关注他的作业、成绩;是否自己平常也不学习,只是玩手机?家庭环境是否和谐有爱,孩子有一个和谐、稳定的学习环境?......家长要以身作则,一个爱看书的孩子,一般都有一个爱看书的妈妈。

3.对待孩子要有耐心。孩子的是非观、价值观尚未形成,需要我们陪伴、指点。这个过程注定复杂而漫长,所以一定要树立“长期作战”的思想,要有耐心。

4.认真观察,及时沟通。学会蹲着、看着孩子的眼睛和他聊天,去观察孩子不学习时他在干什么,去分析是什么原因,还要和孩子沟通,听听他的心声,孩子说完后,不论对错,都要在表达心声上予以鼓励,再分享自己的故事,让他有所感悟。

5.要适当地进行现实教育。引导孩子关注社会现实,去看看那些因贫困、战火、灾难而无法上学的孩子,再去关注历史,再让孩子明白今生之幸,读书的重要性。

6.要订立协议、规则。和孩子畅谈后,要和孩子一定协议,如和家长一起:每天看书30分钟;练字10分钟;分享今天的故事5分钟......若有做到,予以奖励,反之,则小罚。

7.要及时鼓励。孩子是渴望爱的,也是渴望表扬的,我们要及时鼓励孩子。但这个鼓励不是千篇一律,而要有针对性,如:他的努力,进步,表达、书写、音量、坐姿等。

培养孩子就是人生最大的投资,所以要多花心思哦!

关于孩子学习态度不端正问题,我认为应从三个方面考虑纠偏。一是纠“引导”。父母是孩子的第一任老师,孩子学习态度不端正,父母应首先自我纠偏。试看一些家庭居室漂漂亮亮,室内却无一书一本一笔,家长从不读书看报,却总希望孩子态度端正,热爱学习,怎么能做到呢?大家常说“喊破嗓子,不如做出样子”,试问家长对学习态度如何,你做的样子合格不?二是纠“影响”。孩子学习态度不端正,一定要看一看孩子周围环境,除了父母外都有谁,这些人中哪些是孩子喜爱的人、亲近的人、崇拜的人,他们在和孩子的日常交往中是否出现了“爱屋及乌”现象和"近朱者赤、近墨者黑”问题。三是纠“偏差”。既然出现了学习态度不端正问题,那么孩子在思想和言行之中也定会有了偏见和偏差,我们要通过树立榜样(让孩子学有标杆)、家校联合(家长与班主任协作)、事物触动(利用特殊事物、事件振撼孩子心灵深处)、激发兴趣(带孩子参观高校、博物馆、纪念馆等)等措施办法,纠正孩子业已形成的不良习惯。

这个在不同的年段有不同的处理方法。

幼儿园时期是最好纠正的,因为孩子听话,无太多自主意识。你告诉他怎么做,他一般都照做。就是要注意管细致一点,尽量德智体美劳全面管理,但注意压力不要太大,这样管教后孩子长大一般态度会好很多。

到了小学的一至三年级,开始有学习压力了,孩子的主要日常生活以学习为中心,但学习压力不大,也是他们纠正态度的好时期,家长们可以费些力气手把手的耐心的教,指出他们不好的地方,孩子们也听,但注意一定要耐心,平心静气,不能侮辱他们,伤他们的自尊心,同时也可以采取一些奖励措施。坚持一两年,孩子的好态度变成习惯就好了,后面就好管理一些。

到了四年级以后,孩子的玩性也慢慢起来了,孩子们的学习态度就难改正了,所以家长就会觉得头痛,其实这个阶段学习压力变大,学习也越来越难,但好玩的地方多了,两相比较想要他们吃苦改掉坏毛病,认真学习就难了,这个时候家长们自己教但不专业,不一定教的好,所以家长主要纠生活习惯和教做人的道理,很重要的一点是教他们勤劳。在学习上家长可以监督孩子的字迹和改错等,这个他们也有了自主意识,家长要学会与他们沟通,多听他们的想法,给他们必要的尊重,真正弄清他们学习上的难处,开导他,找方法帮他,但绝对不能让他们有懒惰的思想,在懒惰的问题上该严厉就严厉。

家长自己要做好应有的榜样。多给孩子讲成功的人有哪些好态度,多树立榜样,让他们知道在学习态度上该学谁,该学什么东西。

孩子学习态度不端正,是因为他对学习失去了兴趣。孩子学习压力过大,成绩差,就会经常被老师、家长批评。每个孩子都有自尊心,假如受到了伤害,就会一振不撅,自暴自弃。

想要纠正,就要多鼓励表扬。多培养孩子的学习兴趣,减轻负担,提高成绩。我儿子的学习态度不太端正,我就用灌输法,经常给他讲一些学习方法,让他成绩提升一点。虽然他会嫌烦,但是长期下来,还是会接受一些。他以前不爱背书,我就叫他快速背书法。先要了解课文大概内容,然后把每一节第一个词写在纸上,可以起到提醒的作用。背书时合上书,碰到不会的马上翻开书看,然后接着往下背。不要因为一句话不会背,就愣在那里,想一会儿,然后又从头开始背。完全不需要这样,哪里不会背哪里,哪个词不会就背哪个词,多背两遍。

而学习数学我认为要多刷题,买带答案的综合试卷。我又教他快速刷题法。感觉一分钟之内有正确解题思路就动手做。找不到思路,或者做了两分钟还不能解题的,就看答案上的解题步骤。然后合上答案,重新做一遍。这样,会省下很多时间,做更多的题。题目做得越多,知识积累的就越多。

纠正他的学习态度不是一蹴而就的,难免出现反复。进入初三后,家庭作业增多了,天天都要做到夜里十二点左右。并且,题目难度变大了。这时,他因为基础不踏实,很多题目不会做,就在QQ上问同学要答案。我发现后,马上切断了他的上网渠道,要求他要独立完成。结果他一生气,不做家庭作业了。隔天,我和他妈妈就被班主任叫去,接受教育。我向班主任反映了他学习基础差,有些题就是叫他想到天亮也做不出来。班主任就说,不会的留着不做,等第二天老师讲解完了再做。这样,就为他减轻一些负担了。他虽然成绩一般,但是,学习态度还是比较端正的。

1、从培养习惯开始,让学生养成良好的学习习惯,上课注意听讲,认真完成作业。课前预习,课后认真复习,做到当天所学知识,当天消化。

2,采用目标学习法。家长和老师要为孩子制定出学习目标,用目标来督促孩子去学习。有了目标,他就会朝着目标去努力,就一步步走向成功,

3,要塔建家庭和学校交流互动的平台。学校和家长密切配合,对学生的学习情况进行全程监督,形成合力,进行教育。

4,对于学习成绩差的孩子,家长和孩子不能过多去指责,要多鼓励。如上次考试成绩=十分,今天考试达到三十分了,虽然很低,但总是进步,这时老师应该为他点赞,有进步,努力了,或许孩子下一次会考五十分,或七十分。如果老师家长批评过多,孩子一定破罐子破摔,下次考试一定更糟糟。

5,班主任要经常在班级举行班队活动,向学生开展理想前途教音,如名人励志故事会,可以讲一讲毛泽东,周恩来立志报国的故事等。通过讲故事激发学生的学习兴趣。

同一个班的学生,有好有差,原因不少,最主要的原因,还是家庭。

学生年龄小,大多数时间在学校和家庭中生活,与社会接触相对少,社会的影响很小。在学校中,受相同教育,环境相近,差别不大,所以,学生差别的主要原因是家庭。

学生家庭情况千差万别,造成各种不同的学生。

有的家庭家风不正,孩子在校打架斗殴,孩子的爷爷说,孩子嘛,哪有不打架的?

有的孩子猥琐下流,出口成脏。家长也厉害,离婚三次,又在网上找了一个同居。

有的家长告诉孩子在外面不能吃亏,他的闺女对同桌又掐又拧,心狠手毒。

有的家长学历低下,偏爱吹牛,老子小学毕业,坐大奔,挣大钱,孩子无心向学,流里流气。

有的家长溺爱娇养,孩子以自我为中心,不管不顾,自私自利,自由散漫。

总之,要想孩子有端正的学习态度,需要他们有健康向上的情感、态度、价值观。家长需要在这方面做好引导以身作则,这样孩子就会有一个良好的学习态度了。

1.控制自己的情绪

家长在遇到孩子学习态度不端正的时候,你说不生气吧,那是不可能的,甚至都会有怎么就生出这样的宝宝的想法,不管怎么样,都是自己生出来的,因此还是要控制一下自己的情绪,在孩子面前要好好的教导,因为孩子还小,可能还没有明白学习的意义,可能还没有从学习当中找到乐趣,这个需要慢慢的进行指导就可以了,没有必要在那里生闷气哦。

2.避免对孩子进行体罚

家长在遇到孩子学习态度不端正的时候,请不要对孩子进行体罚。诚然,孩子这样让你很生气,给他(她)一次体罚你就会认为他(她)就会端正了么?孩子对于学习的态度需要一步一步的慢慢引导,而不是进行一顿暴打,暴打过后呢,容易给孩子造成心理阴影,你自己的心里有何尝是好受的呢?因此一顶不要对孩子进行体罚哦。

3.耐心与耐性

家长在遇到孩子学习态度不端正的时候,需要的是耐心和耐性。孩子做错的地方,家长要进行慢慢的指正,帮助他(她)改正过来,有时候一遍可能还不行,需要好多次的讲解才能让他(她)明白,原来做题时这样子做出来的,先让他(她)知晓解题是怎么解的,大概的思路要交给他(她),只有这样的一步一步的教导,孩子才会逐渐的走上正轨。

4.观察孩子

在孩子学习态度不端正的时候,家长还要观察自己的孩子,查看他(她)到底都在做什么,以至于让他(她)对学习是这么的一个态度,通过对孩子的观察,或许会让你有意外的发现的,通过观察后,会让你对孩子有了一个新的认识的。

5.交流

在孩子学习态度不端正的时候,家长需要和孩子进行简单的交流沟通,尽量用孩子能够听得懂的语言进行交流,让他(她)明白学习的重要性,知识的重要性,不仅是对待学习了,做任何一件事情都要有认真的态度,只有这样,才会有好的未来,要一步一个脚印的向前走,而不是虚浮着向前走,那样会跌大跟头的,会摔得很惨的。

6.现实教育

在与孩子交流后,需要的还有一些现实教育。让孩子看看现实生活当中,因为不端正的态度引发的一些小小的恶性事件。就比如自己在家里,因为做事情不认真,有时候即使是拖地都要花费很长的时间,不认真的后果将是自己累不说,还浪费了不少时间。

7.鼓励教育

在孩子即使是学习态度不端正的时候,家长还是要对自己的孩子采取鼓励的方式来教育孩子。要鼓励孩子好好学习知识,学到了知识,将来才能学以致用,将来才不会对自己年少时期的行为后悔,不论是做什么事情都要知其所以然,才会干的轻松。

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感谢邀请

首先家长得做好榜样,如果你经常性的被电视手机吸引,孩子会很难融进学习中。也可以在能和孩子在一起的时候规定一个时间段读书。这样也能占据孩子一部分玩的时间,也能慢慢的让他静下心来,先静下来了,态度才能慢慢端正。

说实话,我们一直都想做我们心中理想的家长,可是在做的过程中是很难的,需要很强的自制力,我本人也是这样过来的,在学习方面我觉得我做的榜样还可以,但是在脾气性格方面,有时我的脾气有点急,所以我也是在慢慢的改正。在改的这个过程中,人无完人,想要完全的控制自己真是太难了,但是我每次犯了错误我就会反思,渐渐地我也变得脾气好点了。

虽然我们不完美,但是我们很努力,努力的给孩子营造一个好的氛围。

再次就是家长也要务实。

就是我们在监督孩子检查作业的时候,有些东西一定让他背清楚了,背好了,该会的题一定让他理解透彻了,不要孩子说我都会啦,家长就不管了,平时检查作业的时候,你知道他有哪些弱点,可以根据这些弱点出击,检查一下,他说都会了的时候,也抽几个典型的题检查一下,这样他想不扎实也难呀!

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